ШАГ
Основная задача проекта — расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республики Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процесса, вести дискуссию по проблемам развития современного общества, что позволит сформировать готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли, самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятие решения и их последствия.
Занятия для учащихся лицея в «ШАГ» в 2019-2020 учебном году будут проводиться в форме единых дней информирования с периодичностью один раз в месяц, каждый четвертый четверг.
В течении учебного года пройдут девять дней информирования. Их последовательная реализация призвана содействовать формированию у молодых людей критического мышления, аналитических способностей и коммуникативных навыков, компетенции социального действия, понимания взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны.
Дата |
Тема |
Присутствующий |
Курс |
| 26.09.2019 | 1. «Беларусь — страна ярких спортивных побед» (итоги вторых Европейских игр)
2. «Профсоюзному движению Беларуси 115 — лет» |
|
1 |
| 24.10.2019 | 1. «Я — будущий избиратель» (выборы в палату представителей Национального собрания РБ седьмого созыва)
2. «Внимание и забота — основа белорусской государственной политики» (День матери, помощь ветеранам, пожилым людям, перепись населения) |
1. Писаник Л.Ф. (депутат Национального союрания РБ)
2. Ходанович Т.Т. (ветеран труда, узник концлагеря), Суслов Н.В. (ветеран труда, воин-интернационалист) |
1 |
| 19.12.2019 | 1. «Профессиональное образование сегодня — стабильное будущее завтра»
2. «Безопасное и ответственное поведение — наш осознанный выбор» |
Бондарчук М.А., первый секретарь ОО «БРСМ» | 1 |
| 27.02.2020 | «Вооруженные силы РБ: на страже безопасности и суверенитета (День защитников Отечества и Вооруженных сил РБ) | Журович Б.В., военный комиссар Лельчицкого района подполковник | 1 |
0